Scora
    

Zweijährige zur Fachschulreife führende Berufsfachschule mit dem Profil "Gesundheit und Pflege" (2BFP)

zuletzt aktualisiert am 22.12.2025

Ziel

Ziel

Erwerb der Fachschulreife (Mittlere Reife) mit Schwerpunkt im Gesundheitswesen. Nach dem Abschluss kann die Wahl der Berufsausbildung oder weiteren schulischen Ausbildung unabhängig von den Profilfächern getroffen werden. 

Dieses Profil stellt eine gute Vorbereitung für die Berufe med. Fachangestellte*r, Pflegefachfrau/Pflegefachmann/Pflegefachperson und andere Gesundheitsberufe dar sowie für den Eintritt ins Sozial- und Gesundheitswissenschaftliche Gymnasium. Der Theorieunterricht umfasst Themen aus den Fächern Biologie, Pflege, Wirtschafts- und Ernährungslehre. Die Praxis erfolgt in den Bereichen Labor und Pflege und beinhaltet zahlreiche Übungen im Labor, wie z. B. Keimzahlbestimmung, Mikroskopieren, Versuche mit gängigen Laborgeräten, Nachweis von Nährstoffen und Urinuntersuchungen.

Außerdem beinhaltet der praktische Unterricht Übungen im Skills Lab, wie z. B. Pflegemaßnahmen an Übungspuppen, Blutdruckmessen, Mobilisierung und Säuglingspflege. Erwerb einer Reihe von Alltagskompetenzen z. B. wenn später eigene Kinder im Krankheitsfall versorgt werden müssen. 

Abschluss

Abschluss

Fachschulreife (Mittlere Reife)

Dauer der Ausbildung

Dauer der Ausbildung

Die Ausbildung dauert zwei Schuljahre.

Klassenfahrten

Klassenfahrten

Wenn mehrtägige Klassenfahrten geplant sind, ist die Teilnahme Pflicht. Die Zielorte werden von der Schule festgelegt. Die Kosten betragen hierfür in der Regel ca. 300 Euro. Ein Zuschuss des Fördervereins kann bei Bedarf beantragt werden.

Besonderheiten

Besonderheiten

Probezeit:

Die Aufnahme erfolgt zunächst auf Probe. Am Ende des ersten Schulhalbjahres wird ein Halbjahreszeugnis über das Bestehen der Probezeit erstellt. Wer diese nicht besteht, muss die Schule spätestens zum Schuljahresende verlassen, es sei denn er*sie erreicht dann die erforderlichen Noten. 
 

Die Schüler*innen können von folgenden Angeboten profitieren:

  • Berufsorientierung mit zweiwöchigem Praktikum und Bewerbungscoaching
  • Individuelle Förderung u. a. mit Willkommensgesprächen und Coaching durch Lehrkräfte
  • Erwerb von Projektkompetenz durch die Vermittlung verschiedener Arbeitstechniken sowie die eigenständige Durchführung eines Projektes
  • Förderung der Klassengemeinschaft durch Team-Training 
  • Exkursionen, Betriebsbesichtigungen
  • Schulfest „Bunte Hilde“

Der Mensch steht bei uns im Mittelpunkt. Wir arbeiten stärkenorientiert und möchten eine lernförderliche Atmosphäre herstellen, in der sich jeder wohlfühlt. 

Aufnahmevoraussetzungen

Aufnahmevoraussetzungen

  1. Der Hauptschulabschluss (Hauptschule, Gemeinschaftsschule, AVdual, VAB, BEJ). Ein bestimmter Notendurchschnitt ist nicht erforderlich; empfehlenswert ist ein Durchschnitt von 3,0 in Deutsch, Mathe und Englisch. 

    oder

  2. Das Versetzungszeugnis in die Klasse 10 der Realschule, der Werkrealschule oder des Gymnasiums des neunjährigen Bildungsganges oder das Versetzungszeugnis in die Klasse 9 des achtjährigen Bildungsganges.

    oder

  3. Das nach Besuch der Klasse 9 erteilte Abgangszeugnis der Realschule oder des Gymnasiums des neunjährigen Bildungsganges das nach Besuch der Klasse 8 erteilte Abgangszeugnis des Gymnasiums des achtjährigen Bildungsganges, wobei jeweils in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik ein Durchschnitt von 4,0 erreicht sein muss und in höchstens einem dieser Fächer die Note „mangelhaft“ erteilt sein darf.

    oder

  4. der Nachweis eines der Nummer 1, 2 oder 3 gleichwertigen Bildungsstandes.
Bewerbung

Bewerbung

Die Anmeldung erfolgt von Januar bis spätestens 1. März über das zentrale Bewerberverfahren Online (BewO). 

Folgende Unterlagen schicken Sie bitte zusätzlich bis 1. März an die

Hilde-Domin-Schule
Im Längenholz 8
71083 Herrenberg

  • unterschriebener Aufnahmeantrag (Ausdruck vom zentralen Bewerberverfahren Online)
  • Amtlich beglaubigte Kopie des Halbjahreszeugnisses der Klasse 9 der Haupt- oder Werkrealschule oder eine beglaubigte Kopie des Haupt-, bzw. Werkrealschulabschlusszeugnisses oder der Nachweis eines gleichwertigen Bildungsstandes
  • und Lebenslauf bei der Schule der ersten Priorität (und ggf. bei weiteren auf dem Aufnahmeantrag gekennzeichneten Schulen)

Bewerbungsunterlagen können im Falle einer Nichtzulassung nur dann zurückgesandt werden, wenn der Bewerbung das Porto für einen schweren Brief beigelegt wurde.

Stundentafel 
   Wochenstunden 
   1. Schuljahr2. Schuljahr
1Pflichtbereich 
 1.1Allgemeinbildender Lernbereich  
  Deutsch33
  Englisch34
  Mathematik34
  Geschichte mit Gemeinschaftskunde22
  Chemie22
  Religionslehre/Ethik21
  Sport22
 Summe1718
     
 1.2Profilbereich  
  Berufsfachliche Kompetenz (z.B. Kranken- und Säuglingspflege, Gesundheits-/Krankheitslehre, u.a. . .)66
  Projektkompetenz (wird integrativ unterrichtet)  
  Berufspraktische Kompetenz (Pflege, Labortechnologie, Textver­arbeitung, Zubereitung von Mahlzeiten u.a. )55
 Summe1111
     
2Wahlpflichtbereich  
  z. B. Berufliches Vertiefungsfach, Stützunterricht22
 Summe43
     
3Wahlbereich  
 Summe3232